手寫字課

上星期日下午上了Calla的手寫字課，
說有趣其實也還蠻有趣的，說沒什麼其實也真的沒什麼~
因為在Calla的Blog中覺得手寫字很美，而且可以運用在很多的地方，剛好有機會又有時間，就報名參加了~
上課地點是在國父紀念館捷運站附近的Mr. J。
Mr. J不是我的偶像，所以沒有什麼太大的感覺，只是同堂上課的同學，有人很感興趣的一直拍照，也有看到其他在Mr. J裡用餐的客人，也一直在拍照。
不過，重點是在上課的內容，下面就是上課所準備的東西，
左邊是自己帶的筆記本，右邊則是老師發放的講義及所需要用到的筆。
由於這是老師所準備的講義，這裡就不方便給大家看講義的內容了~
有興趣的人可以到老師的Blog去了解~

下面則是我練習的照片~

那天上課的情形大致上就是，老師先說明講解完成，同學自行按講義的字帖練習。
不知道為什麼，在畫輔助線時一直讓我有種回到了過去學鋼琴的時候，
劃五線譜，練習畫小鳥媽媽、蝸牛爸爸、音階、樂理還有檢定考伴奏的練習題。
高高低低的音階，各有各的位置。就像手寫字一樣，每個字也是有自己的位置，只有在對的位置，寫出來的字也才會比較工整好看。
總之，這也是門需要持續練習的課程~
希望有一天能像老師一樣，寫得一手好字~ 哈哈~

[布盒]迷你手提針線布箱

還蠻討厭的，昨天已經將這篇文章打好了，卻中了888~ = =~
害我辛苦打的文章全沒了~
其實，我很懶得再打一次，因為不會完全記得之前所打的內容(人老了就是這樣~)，
總而言之，事情就是這樣的，
上星期日因有安排下午要上Calla的手寫字課，又剛好看到Sophie老師同一天在徵上布箱的人。
想說下午的課，早上也沒安排什麼活動，那就干脆報名參加Sophie老師的課。
沒有做過布盒的我，不知道原來布盒需要這麼費時，
但為了能讓我趕上下午的課，Sophie老師將課程提早了半小時，
上課時也一面講解，一面幫忙我完成作品，
總之就是一個字“趕”可以形容當天的情形，讓老師很緊張，也讓一起上課的Jamie跟著我趕趕趕的，
真的很不好意思吶~
不過，作品完成後，覺得很有成就感~ 很喜歡這個布箱。
這樣很方便我在家裡做縫紉時，放一些需要的工具，因為在家裡沒有一個固定的空間做這些東西，
有的時候在房間，有的時候在客廳，有的時候在和室(大部份的工具都放在那)，
這樣很方便我移動，又不需要拿工具箱~ 再加上我的工具箱的扣鎖有點問題。
總之很開心有這個布箱，回家的時候還一直細細的端詳它。
打開來看看看、又蓋起來看看~
總之，事情就是這樣~ 下面就是完成的照片~

打開來的樣子~
因為有些地方還需補白膠，所以看起來有些不平整，過幾天比較有空的時候再來處理，目前就先這樣了。

以上的照片拍的不是漂亮~
大家可以到Sophie老師的Blog看看~ 有很多漂亮的作品，有興趣的人也可以報名參加課程或是購買材料包~
期待4/10的花布盤課程~

[其他手作] 寫真人像---瑪麗蓮夢露

之前在Damy老師的部落格中看到她做的寫真人像拼布，覺得很特別。
所以，就依老師的說明，將手邊有的圖片做分色。
如下圖，分了四色。

但因為覺得圖紙太多彎曲的線條，不想用布做。
想說，用紙是不是會比用布做的來的簡單些。
等材料收集齊全後，開始製作，才發現並沒有想像中的簡單。
因為得不停的對照原圖紙。
還有得不停的將割開來的描圖紙再小心的黏回去。
要不，等要做下一個顏色的的時候，反而沒有個完整的圖，都是零散的區塊，
這樣就不知道那些零件該放在哪個位置。
因為很難割圖型，所以它被我遺忘了好幾個禮拜。
其實也不是遺忘啦~ 就是不想去動它。
一直到今天才有心情完成它。
下面是完成圖：

下圖是原圖與成品比較圖
應該沒有差很多吧？